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Impacto social del Ingeniero Industrial de la UCEVA

dc.contributor.advisorUrriago Fontal, Juan Carlosspa
dc.contributor.authorLópez Arias, Claudia Lorenaspa
dc.contributor.authorRamírez Cruz, Julián Andrésspa
dc.coverage.spatialTuluá, Valle del Cauca, Colombiaspa
dc.date.accessioned2017-05-24T18:09:26Z
dc.date.available2017-05-24T18:09:26Z
dc.date.issued2011spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12993/116
dc.descriptionilustraciones, gráficos, tablasspa
dc.description.abstractEl presente trabajo se realizó con el objetivo de evaluar el impacto social del ingeniero industrial de la Uceva en el valle del cauca, desde la perspectiva de los egresados entre el año 2000 y 2010 y de los empresarios del valle del cauca. Para medir el impacto se aplicaron dos tipos de encuestas, la primera dirigida a los egresados y la segunda a los empresarios. En la encuesta a egresados se evaluó la pertinencia del programa, algunos ítems de calidad y conformidad con la formación recibida de acuerdo a su trayectoria laboral, la distribución poblacional de los ingenieros industriales egresados de la Uceva y se detectaron algunos puntos a mejorar en la formación que se imparte a los estudiantes de ingeniería industrial. En la encuesta a empresarios, se evaluó el conocimiento general de la Uceva, las principales competencias que requieren de un ingeniero industrial y el grado de pertinencia del programa de pregrado, en lo referente a la formación impartida a los egresados para suplir las necesidades del medio laboral. Los resultados obtenidos con el estudio, dan cuenta del impacto social del programa de ingeniería industrial de la Uceva.spa
dc.format.extent208 Páginasspa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.language.isospa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0*
dc.titleImpacto social del Ingeniero Industrial de la UCEVAspa
dc.rights.licenseAttribution-NonCommercial 4.0 International*
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dcterms.tableOfContentsNTRODUCCION / 1 TÍTULO / 2 PROBLEMA / 2.1 DEFINICIÓN DEL PROBLEMA / 2.2 FORMULACIÓN DEL PROBLEMA / 2.3 SISTEMATIZACIÓN / 3 JUSTIFICACIÓN / 4 OBJETIVOS / 4.1 OBJETIVO GENERAL / 4.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS / 5 MARCO REFERENCIAL / 5.1 MARCO TEÓRICO / 5.1.1 Metodología empleada. / 5.1.2 Impacto social de la educación superior. / 5.1.3 Educación Superior en Colombia. / 5.1.4 Calidad de la educación superior en Colombia. / 5.1.5 Acreditación de la educación superior en Colombia. / 5.1.6 Ingeniería industrial. / 6 MARCO CONCEPTUAL / 7 MARCO HISTÓRICO / 7.1 LA UNIDAD CENTRAL DEL VALLE DEL CAUCA / 7.2 PROGRAMA DE INGENIERÍA INDUSTRIAL. / 8 MARCO LEGAL / 9 DISEÑO METODOLÓGICO / 9.1 TIPO DE ESTUDIO / 9.2 DEFINICION DE LA POBLACIÓN / 9.3 DISEÑO DEL FORMULARIO DE ENCUESTA A EGRESADOS / 9.4 COMPONENTES DE LA ENCUESTA A EGRESADOS / 9.4.1 Memoria de encuesta a Egresados / 9.5 SISTEMA DE APLICACIÓN DE LA ENCUESTA A EGRESADOS / 9.6 DEFINICIÓN DE LA MUESTRA PROPUESTA / 9.7 DEFINICIÓN DE LA MUESTRA REAL. / 9.8 ENCUESTA A EMPRESARIOS / 9.8.1 Memoria encuesta a empresarios. / 9.9 DEFINICIÓN DE LA MUESTRA / 9.10 TABULACIÓN Y ANÁLISIS DE LOS RESULTADOS / 10 CRONOGRAMA DE TRABAJO / 11 RESULTADOS E IMPACTO ESPERADO / 12 CONTEXTO DE REFLEXIÓN. / 12.1 EL EGRESADO Y LOS BENEFICIOS DE UNA EDUCACIÓN CON CALIDAD. / 12.2 EGRESADO COMO AGENTE DINAMIZADOR DE LA UNIVERSIDAD 77 13 CARACTERIZACIÓN DE LA POBLACIÓN / 13.1 ASPECTOS GENERALES / 13.1.1 Sexo y Edad / 13.1.2 Estado Civil. / 13.1.3 Ciudad de residencia. / 13.1.4 Egresados Por año. / 13.1.5 Procedencia de la Educación Secundaria.. / 13.2 EGRESADOS Y SU ENTORNO LABORAL / 13.2.1 Actualidad laboral de los ingenieros industriales de la Uceva. / 13.2.2 Indicadores laborales. / 13.2.3 Distribución de la población según clasificación económica de la población. / 13.2.4 Desempleo Abierto y Desempleo Oculto.. / 13.3 CARACTERIZACIÓN DEL EMPLEO E INACTIVIDAD / 13.3.1 Porcentaje de desempleo por periodo de graduación. / 13.3.2 Escala salarial.. / 13.3.3 Salarios por año de grado.. / 13.4 CARACTERIZACIÓN DEL EMPLEO Y ENTORNO ORGANIZACIONAL / 13.4.1 Población empleada. / 13.5 TRAYECTORIA ACADEMICA, PROFESIONAL Y LABORAL / 13.5.1 Inserción al mercado laboral. / 13.5.2 Movilidad laboral. / 13.5.3 Estudios de posgrado. / 13.5.4 Empresarismo.. / 13.6 EVALUACIÓN DE LA CALIDAD / 13.7 LOS EGRESADOS Y LA EVALUACIÓN DEL PROGRAMA / 13.7.1 Egresados Satisfechos.. / 13.7.2 Nivel de competencia.. / 13.7.3 Recomendación del programa. / 13.7.4 Evaluación del Pensum / 13.8 CALIDAD DESDE LA PERCEPCIÓN DE LAS EMPRESAS / 13.9 FORTALEZAS, OPORTUNIDADES, DEBILIDADES Y AMENAZAS CON RELACIÓN A LAS NECESIDADES DE LAS EMPRESAS DEL VALLE DEL CAUCA. / 13.9.1 ESTRATEGIAS FO, FA, DO Y DA / 13.10 FICHA TECNICA DE LA ENCUESTA A EGRESADOS. / 13.11 COMPETENCIAS REQUERIDAS POR LAS EMPRESAS DE LA REGIÓN DEL INGENIERO INDUSTRIAL. / 14 RESULTADOS OBTENIDOS ENCUESTA EMPRESARIOS. / 14.1 IDENTIFICACIÓN DE LA EMPRESA. / 14.2 MEDICIÓN DE IMPACTO. / 14.3 FICHA TECNICA DE LA ENCUESTA A EMPRESARIOS / 15 MODELO DE ESTUDIO CONTINUO DE IMPACTO SOCIAL. / 16 PLAN DE MEJORAMIENTO DEL IMPACTO SOCIAL DEL PROGRAMA DE INGENIERÍA INDUSTRIAL DE LA UCEVA. / 17 CONCLUSIONES / 18 RECOMENDACIONES / 19 BIBLIOGRAFÍA / 20 WEBGRAFÍA
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.publisher.programIngeniería Industrialspa
dc.publisher.facultyFacultad de Ingenieríasspa
dc.type.localTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradospa
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dc.publisher.placeTuluá, Valle del Cauca, Colombiaspa
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dcterms.audience.professionaldevelopmentTécnica profesionalspa
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Trabajo de Grado
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