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Evaluación del proceso de implementación de la metodología escuela nueva en la sede la Magdalena de la Institución Educativa la Magdalena, municipio de Guadalajara de Buga
dc.contributor.advisor | Rodríguez, María Viviana | spa |
dc.contributor.author | Cepeda Paez, Diego Alejandro | spa |
dc.contributor.author | Bohorquez Moreno, Alexander | spa |
dc.coverage.spatial | Tuluá, Valle del Cauca, Colombia | spa |
dc.date.accessioned | 2021-07-06T17:23:00Z | |
dc.date.available | 2021-07-06T17:23:00Z | |
dc.date.issued | 2019 | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.12993/1437 | |
dc.description | ilustraciones, gráficos, tablas | spa |
dc.description.abstract | El presente informe final hace referencia a los resultados del trabajo investigativo que se realizó en la sede educativa de básica primaria la Magdalena del municipio de Buga, cuyo objetivo se fundamentó en realizar una evaluación del proceso deimplementación de la metodología Escuela Nueva en dicha sede, a partir de cuatro componentes básicos como son: Capacitación docente, currículo,comunidad, gestión administrativa. Del mismo modo, el informe muestra un análisis, respecto a las fortalezas y debilidades encontradas en dicho proceso de implementación de la metodología que pueden servir como referentes para mejorar los procesos educativos, que impliquen metodologías flexibles como la metodología Escuela Nueva en el sector educativo rural. | spa |
dc.format.extent | 108 Páginas | spa |
dc.format.mimetype | application/pdf | spa |
dc.language.iso | spa | |
dc.publisher | Unidad Central del Valle del Cauca | spa |
dc.rights | Derechos reservados - Unidad Central del Valle del Cauca | spa |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 | * |
dc.title | Evaluación del proceso de implementación de la metodología escuela nueva en la sede la Magdalena de la Institución Educativa la Magdalena, municipio de Guadalajara de Buga | spa |
dc.type | Trabajo de grado - Pregrado | spa |
dc.rights.license | Attribution-NonCommercial 4.0 International | * |
dcterms.audience | Administradores | spa |
dcterms.audience | Bibliotecarios | spa |
dcterms.audience | Consejeros | spa |
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dcterms.audience | Público general | spa |
dcterms.audience | Grupos comunitarios | spa |
dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
dc.publisher.program | Licenciatura en Ciencias Sociales | spa |
dc.publisher.faculty | Facultad de Ciencias de la Educación | spa |
dc.type.local | Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado | spa |
dc.description.degreename | Licenciado (a) en Ciencias Sociales | spa |
dc.description.degreelevel | Pregrado | spa |
dc.identifier.instname | Instname:Unidad Central del Valle del Cauca | spa |
dc.identifier.reponame | Repositorio Institucional Unidad Central del Valle del Cauca | spa |
dc.identifier.repourl | repourl:https://repositorio.uceva.edu.co/ | |
dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f | |
dc.publisher.place | Tuluá, Valle del Cauca, Colombia | spa |
dc.type.content | Text | |
dc.type.driver | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | |
dc.type.version | info:eu-repo/semantics/acceptedVersion | |
dc.type.redcol | http://purl.org/redcol/resource_type/TP | |
dc.subject.proposal | Metodología escuela nueva | spa |
dc.subject.proposal | Capacitación docente | spa |
dc.subject.proposal | Currículo | spa |
dc.subject.proposal | Comunidad | spa |
dc.subject.proposal | Gestión administrativa | spa |
dc.rights.coar | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |
dc.type.coarversion | http://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa | |
dcterms.audience.professionaldevelopment | Técnica profesional | spa |
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