Efecto de un programa de educación física sobre el desarrollo del equilibrio en los niños de edad preescolar temprana (5 a 6 años)

Abstract

Create a physical education program on the development of coordination skills "balance" in early age children (5 and 6) years of school belonging St. Jude Tuluá, which will apply the recreational activities - practices that order to increase their coordination skills "equilibrium" which currently is a negative factor That is being evidenced in the child's physical training. For this reason we want to present alternatives for improvement to address these weaknesses and strengthen generating future professionals in the sports field with psychomotor defined structures.

Crear un programa de educación física sobre el desarrollo de las capacidades coordinativas “equilibrio” en los niños de edad temprana (5 y 6) años pertenecientes de la institución educativa San Judas Tadeo de Tuluá, el cual se les aplicarán actividades lúdico - prácticas con el propósito de aumentar sus capacidades coordinativas “equilibrio” que en la actualidad es un factor negativo que se está evidenciando en la formación física del niño. Por tal motivo, se quiere presentar alternativas de mejoramiento para combatir estas debilidades y fortalecerla generando futuros profesionales en el campo deportivo Con estructuras psicomotrices definidas.