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Con los juegos cooperativos promuevo y práctico l respeto y la tolerancia para lograr una sana convivencia en los estudiantes del grado 3° de la Institución Educativa Francisco Redondeo Ponce de León
(Unidad Central del Valle del Cauca, 2014)
The present investigation called "with cooperative games I promote and practical respect and tolerance to achieve a healthy coexistence, works based
on a qualitative methodology, focussed from the following question; How ...
Factores que inciden en la agresividad de los estudiantes del grado 3-2 de la institución educativa Jorge Isaac Sede José Celestino Mutis el Cerrito Valle
(Unidad Central del Valle del Cauca, 2019)
The purpose of this qualitative study was to identify and describe the factors that cause acts of violence in grade 3-2 of the Jorge Isaac Educational
Institution, José Celestino Mutis in Cerrito Valle. Surveys were ...
El teatro como estrategia lúdico- pedagógica para el afianzamiento de los valores para la convivencia de los niños de quinto de primaria del Instituto "Aquí Crecemos" de la ciudad de Tuluá, Valle
(Unidad Central del Valle del Cauca, 2015)
It is the implementation of an educational strategy lúdica- through theater in order to
strengthen the values for a healthy coexistence in fifth grade children of the Institute
Here We Grow city of Tulua, Valle.
It ...
Incidencia de la cátedra de paz en la convivencia escolar en el grado 4-3 de la sede Luis Carlos Delgado de la Institución Educativa Aguaclara en la Ciudad de Tuluá Valle del Cauca
(Unidad Central del Valle del Cauca, 2018)
In the city of Tulua Department of the Valle del Cauca, in the Clear Water Educational
Institution of the Luis Carlos Delgado School, grade 4-3 of primary school, an
investigation has been developed that seeks to know ...
La lúdica como estrategia pedagógica para fortalecer los valores personales y la convivencia en los estudiantes del grado séptimo del Colegio Antonio José González de Bugalagrande- Valle
(Unidad Central del Valle del Cauca, 2016)
Durante el proceso escolar es bien sabido, que los estudiantes presentan falencias
personales las cuales en muchas ocasiones interfieren en su proceso de socialización, por
este motivo se debe tener como herramienta la ...