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Incidencia de la comprensión lectora en el desarrollo de la competencia argumentativa de los estudiantes de grado séptimo del colegio San Francisco del Municipio de Tuluá, en el año 2018
(2018)
El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo general, determinar la incidencia de la comprensión lectora en el desarrollo de competencias argumentativas en los estudiantes del grado séptimo del colegio San ...