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Estrategia del aprendizaje cooperativo como mediación pedagógica para la prevención del acoso escolar como contribución a cátedra de paz en niños de grado séptimo de la Institución Educativa Aguaclara sede Central en el municipio de Tuluá
(Unidad Central del Valle del Cauca, 2017)
La presente investigación analiza el tema del acoso escolar que se presenta a diario en las
instituciones educativas, el cual se puede definir como una serie de actos agresivos recurrentes que
buscan afectar a una persona, ...