Estudio descriptivo de las competencias en análisis cuantitativo en el Programa de Administración de Empresas de la Unidad del Valle del Cauca - UCEVA - Colombia.

Abstract

The objective of the work was to describe what acts related to competencies in quantitative analysis represent for students of the business administration program of the UCEVA. For the development of this, the guidelines of the descriptive approach and the deductive method were applied, relying on the analytical method; managing to address the problem from the general to the particular. For the collection of information, a primary information source was applied, such as the survey, which led to the conclusion that the teachers of the university entity apply strategies in each of their subjects to enhance these capacities in the students, since they are aware that their task is to train comprehensive professionals who can easily integrate into the labor market.

El trabajo tuvo como objetivo describir lo que representa para los estudiantes del programa de administración de empresas de la UCEVA, los actos relacionados con las competencias en análisis cuantitativo. Para el desarrollo de este se aplicó los lineamientos del enfoque descriptivo y el método deductivo, apoyándose en el método analítico; consiguiendo abordar la problemática de lo general a lo particular. Para la recolección de información se aplicó una fuente de información primaria, como lo fue la encuesta, que conllevó a concluir que los docentes de la entidad universitaria aplican estrategias en cada una de sus asignaturas para potenciar estas capacidades en los alumnos, ya que son conscientes que su tarea es formar profesionales integrales que se incorporen con facilidad al mercado laboral.