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dc.contributor.authorEscobar Pedroza, Ana Yadiraspa
dc.coverage.spatialTuluá, Valle del Cauca, Colombiaspa
dc.date.accessioned2023-03-21T14:27:34Z
dc.date.available2023-03-21T14:27:34Z
dc.date.issued2018spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12993/2542
dc.descriptionilustraciones, gráficos, tablasspa
dc.description.abstractEl interés en este trabajo surgió a partir del conocimiento de las diferentes dificultades en las que se encuentra una empresa cuando decide implementar un sistema de aseguramiento de la calidad y cómo el desarrollo de este, afecta a su vez sus procesos, como el caso de su estructura financiera ya que al adoptar este sistema se debe incluir un rubro dentro de sus cuentas que tenga que ver con los costos de calidad, lo que le permitirá a los empresarios contar con una herramienta que ejerza un mejor control y mejoramiento eficaz. El presente trabajo pretende desarrollar los siguientes objetivos, primero realizar una definición de los costos de la calidad que tiene que ver con las instituciones del sector educativo con el fin de poder estructurar una codificación que permita incluir los rubros de costos de la calidad en la contabilidad de acuerdo al Plan Único de Cuentas. Luego se establecerá un diseño de un instructivo que le servirá a las instituciones educativas poder realizar la recopilación y clasificación de los costos de calidad ajustados al Plan Único de Cuentas con el fin de tener una idea de cuáles son los costos en los qué incurrir. Para esto se aplicó una lista de chequeo con los requisitos que exige la norma 9001 del año 2015. Por último, se pretende proponer a las instituciones un modelo gerencial que les permita incluir en sus estados financieros: Balance general y estado de resultados.spa
dc.format.extent194 Páginasspa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.language.isospa
dc.publisherUnidad Central del Valle del Caucaspa
dc.rightsDerechos reservados - Unidad Central del Valle del Caucaspa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0*
dc.titleDiseño de un modelo de costos de la calidad para las instituciones educativas básica secundaria y media en el municipio de Tuluáspa
dc.rights.licenseAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)*
dcterms.audiencePúblico generalspa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/closedAccess
dc.publisher.programContaduría Públicaspa
dc.publisher.facultyFacultad de Ciencias Administrativas, Económicas y Contablesspa
dc.type.localTesis/Trabajo de grado -Monografía - Pregradospa
dc.description.degreenameContador (a) Públicaspa
dc.description.degreelevelPregradospa
dc.identifier.instnameInstname:Unidad Central del Valle del Caucaspa
dc.identifier.repourlrepourl:https://repositorio.uceva.edu.co/
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.publisher.placeTuluá, Valle del Cauca, Colombiaspa
dc.type.contentText
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersion
dc.type.redcolhttp://purl.org/redcol/resource_type/TP
dc.subject.proposalModelo de costosspa
dc.subject.proposalInstituciones educativasspa
dc.subject.proposalBásica secundaria y mediaspa
dc.subject.proposalEstructura de codificaciónspa
dc.rights.coarhttp://purl.org/coar/access_right/c_14cb
dc.type.coarversionhttp://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa
dc.type.coarversionhttp://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa
dcterms.audience.professionaldevelopmentPregradospa
dcterms.audience.professionaldevelopmentEspecializaciónspa


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