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dc.contributor.advisorOjeda Solarte, Mary Luzspa
dc.contributor.authorOssa Serna, Stevenspa
dc.contributor.authorRodríguez, Jhon Freddyspa
dc.coverage.spatialTuluá, Valle del Cauca, Colombiaspa
dc.date.accessioned2023-03-28T17:32:57Z
dc.date.available2023-03-28T17:32:57Z
dc.date.issued2020spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12993/2618
dc.descriptionilustraciones, gráficos, tablasspa
dc.description.abstractA raíz del calentamiento global y el cambio climático causado principalmente por emisiones de gases de efecto invernadero generadas por el ser humano, se han desencadenado una serie de amenazas de gran magnitud que ponen en riesgo la sostenibilidad ambiental, esta problemática viene en aumento desde hace varios años y ha generado bastante preocupación en la comunidad científica, se calcula que, de no tomar medidas, las emisiones podrían aumentar en un 50% para el año 2030. En la Cumbre Mundial del Cambio Climático que tuvo lugar en París en el año 2015, diversos países anunciaron acciones ambiciosas de mitigación y adaptación al cambio climático, como objetivo principal los países se comprometieron a mantener el aumento de la temperatura media mundial muy por debajo de 2 °C antes del año 2030 con la finalidad de garantizar la sostenibilidad ambiental del planeta. Para lograr este objetivo se llegó a la conclusión de que las personas tomen conciencia sobre la problemática real y comiencen a poner en práctica distintas técnicas de mitigación ambiental como lo son las buenas prácticas Green IT, las cuales permiten reducir los gases de efecto invernadero generados por el consumo eléctrico de los distintos dispositivos electrónicos que son utilizados frecuentemente. Este proyecto tiene como finalidad servir como herramienta de apoyo y concientización en los talleres impartidos por el grupo Gigae3D donde se tratan temáticas enfocadas en las tecnologías verdes (Green IT) haciendo uso de herramientas informáticas integradas desarrollando así un aplicativo móvil que le permite al usuario calcular las emisiones de gases de efecto invernadero que generan sus dispositivos electrónicos, el aplicativo también cuenta con elementos de gamificación que le permiten al usuario responder a cuestionarios relacionados con las temáticas tratadas, cuenta a su vez con un chatbot que responde a las preguntas de los usuarios relacionadas con el taller y las tecnologías verdes. Desde el aplicativo web, los administradores pueden gestionar a todos los usuarios del aplicativo, visualizar gráficos, generar reportes y administrar la aplicación en general.spa
dc.format.extent84 Páginasspa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.language.isospa
dc.rightsDerechos reservados - Unidad Central del Valle del Caucaspa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0*
dc.titleSistema de información integrado con procesos de aprendizaje lúdico para capacitación en temas de tecnologías verdes (green it)spa
dc.rights.licenseAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)*
dcterms.audiencePúblico generalspa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.publisher.programIngeniería de Sistemasspa
dc.publisher.facultyFacultad de Ingenieríaspa
dc.type.localTesis/Trabajo de grado -Monografía - Pregradospa
dc.description.degreenameIngeniero (a) de Sistemasspa
dc.description.degreelevelPregradospa
dc.identifier.instnameInstname:Unidad Central del Valle del Caucaspa
dc.identifier.repourlrepourl:https://repositorio.uceva.edu.co/
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.publisher.placeTuluá, Valle del Cauca, Colombiaspa
dc.type.contentText
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersion
dc.type.redcolhttp://purl.org/redcol/resource_type/TP
dc.subject.proposalGreen ITspa
dc.subject.proposalTecnologías verdesspa
dc.subject.proposalCalentamiento globalspa
dc.subject.proposalHuella de carbonospa
dc.rights.coarhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.type.coarversionhttp://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa
dcterms.audience.professionaldevelopmentPregradospa
dcterms.audience.professionaldevelopmentEspecializaciónspa


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