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dc.contributor.authorRentería Castaño, Eibar Enilsespa
dc.contributor.authorOrozco Sánchez, Isabel Cristinaspa
dc.coverage.spatialTuluá, Valle del Cauca, Colombiaspa
dc.date.accessioned2023-04-27T16:03:18Z
dc.date.available2023-04-27T16:03:18Z
dc.date.issued2011spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12993/2752
dc.descriptionilustraciones, gráficos, tablasspa
dc.description.abstractEl estudio realizado estuvo encaminado a determinar el efecto de un programa en desarrollo de la motricidad global en niño/as de 4 y 5 años, de la Institución Educativa “Pequeños Gigantes” de Tuluá, utilizando el aprendizaje y perfeccionamiento de variadas habilidades motrices, regidos bajo un programa sistemático que se caracterizaba por la progresión pedagógica en el grado de complejidad de las habilidades motrices desarrolladas y/o perfeccionadas. El desarrollo de la motricidad global de los niños de edad preescolar, en este caso de niños de 4 y 5 años, se efectúa de forma muy lenta, y en algunas situaciones se retrasa, todo ello debido a la poca interacción motriz con el entorno, a los espacios de acción muy limitados en su hogar, Institución educativa o entorno ambiental, reduciendo el accionar motriz o capacidad de movimiento presente en los preescolares; además, la práctica de actividades muy sedentarias como los videojuegos, los programas de juegos que ofrecen los computadores y la televisión (ver demasiada programación de dibujos animados) absorbe gran parte del tiempo del niño. Estos factores impiden que un niño no vivencie, y no aprenda determinados patrones básicos de locomoción necesarios posteriormente en la edad escolar para la práctica de habilidades motrices más específicas de alguna modalidad deportiva; es muy común encontrar jóvenes con dificultades para realizar un simple voltereta, una acción de trepar una cuerda, lanzar una pelota o saltar una cuerda. Este estudio cuasiexperimental con diseño preprueba-posprueba y grupo control de alcance explicativo fue realizado a un grupo de 45 alumnos preescolares de 4 y 5 años, 25 de ellos conformaron el grupo experimental, sometidos al programa propuesto en el estudio durante 10 semanas (3 sesiones semanales de educación física); mientras tanto, los otros 20 alumnos, conformaron el grupo control, que continuó con su programa habitual de Educación física (dos veces por semana). Ambos grupos, fueron valorados antes y después de la intervención motriz, utilizando como técnica la observación, y como Instrumentos los primeros tres subtest del sexto factor de la Batería Psicomotriz (BPM) de Da Fonseca y el test de evaluación cualitativa de las habilidades motrices básicas propuesto por Rigal (2003).spa
dc.format.extent86 Páginasspa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.language.isospa
dc.publisherUnidad Central del Valle del Caucaspa
dc.rightsDerechos reservados - Unidad Central del Valle del Caucaspa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0*
dc.titleEfecto de un programa de desarrollo de la motricidad global en niño/as de edad preescolar (4 y 5 años) de la Institución Educativa “Pequeños Gigantes” de Tuluáspa
dc.rights.licenseAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)*
dcterms.audiencePúblico generalspa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.publisher.programLicenciatura en Educación Física, Recreación y Deportespa
dc.publisher.facultyFacultad de Ciencias de la Educaciónspa
dc.type.localTesis/Trabajo de grado -Monografía - Pregradospa
dc.description.degreenameLicenciado (a) en Educación Física, Recreación y Deportespa
dc.description.degreelevelPregradospa
dc.identifier.instnameInstname:Unidad Central del Valle del Caucaspa
dc.identifier.repourlrepourl:https://repositorio.uceva.edu.co/
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.publisher.placeTuluá, Valle del Cauca, Colombiaspa
dc.type.contentText
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersion
dc.type.redcolhttp://purl.org/redcol/resource_type/TP
dc.subject.proposalAlumnos preescolaresspa
dc.subject.proposalMotricidad globalspa
dc.subject.proposalHabilidades motricesspa
dc.rights.coarhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.type.coarversionhttp://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa
dc.type.coarversionhttp://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa
dcterms.audience.professionaldevelopmentPregradospa
dcterms.audience.professionaldevelopmentEspecializaciónspa


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