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Implementación de un programa para el desarrollo de las habilidades motrices básicas en escolares de nueve a diez años de la institución educativa Aguaclara
dc.contributor.author | Viveros Calero, Hugo Armando | spa |
dc.contributor.author | Valencia Solis, Emeterio | spa |
dc.coverage.spatial | Tuluá, Valle del Cauca, Colombia | spa |
dc.date.accessioned | 2023-04-27T16:03:33Z | |
dc.date.available | 2023-04-27T16:03:33Z | |
dc.date.issued | 2010 | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.12993/2754 | |
dc.description | ilustraciones, gráficos, tablas | spa |
dc.description.abstract | Vale la pena indicar, que para llevar a cabo el presente trabajo investigativo se tuvo en cuenta el estado del arte, el cual consistió en dos fases: en efecto de ello, se podría indicar que, la primera fase se direccionará en la búsqueda y transferencia de fuentes bibliográficas, otras investigaciones, ponencias, aportes y estudios de algunos autores, los cuales se citan en el marco teórico, por su parte, en la segunda fase se procedió a seleccionar y a examinar minuciosamente cada una de las fuentes bibliográficas consultadas y los antecedentes que permitieron la sistematización y coherencia del tema con la situación problemática y lógicamente con la metodología y el análisis cualitativo y cuantitativo de los resultados obtenidos. Ahora bien, el tipo de investigación en este proyecto corresponde a un estudio descriptivo, ya que este tipo de investigación “se centra en identificar algunas características de una población estudiada”, en este caso, escolares de nueve a diez años y se busca examinar el estado inicial de los escolares frente a su desarrollo de las habilidades motrices, de acuerdo con unas variables, bien sea de edad, sexo, para poder determinar en ellos posibles falencias en la ejecución de los gestos motores o posibles destrezas frente a la realización de las habilidades motrices. Las cuales se desarrollan a través de un proceso definido de estadios, observados de forma inmadura hasta la madura, el mayor grado de madurez alcanzado está relacionado con la oportunidad de la práctica. | spa |
dc.format.extent | 9 Páginas | spa |
dc.format.mimetype | application/pdf | spa |
dc.language.iso | spa | |
dc.publisher | Unidad Central del Valle del Cauca | spa |
dc.rights | Derechos reservados - Unidad Central del Valle del Cauca | spa |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 | * |
dc.title | Implementación de un programa para el desarrollo de las habilidades motrices básicas en escolares de nueve a diez años de la institución educativa Aguaclara | spa |
dc.rights.license | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0) | * |
dcterms.audience | Público general | spa |
dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
dc.publisher.program | Licenciatura en Educación Física, Recreación y Deporte | spa |
dc.publisher.faculty | Facultad de Ciencias de la Educación | spa |
dc.type.local | Tesis/Trabajo de grado -Monografía - Pregrado | spa |
dc.description.degreename | Licenciado (a) en Educación Física, Recreación y Deporte | spa |
dc.description.degreelevel | Pregrado | spa |
dc.identifier.instname | Instname:Unidad Central del Valle del Cauca | spa |
dc.identifier.repourl | repourl:https://repositorio.uceva.edu.co/ | |
dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f | |
dc.publisher.place | Tuluá, Valle del Cauca, Colombia | spa |
dc.type.content | Text | |
dc.type.driver | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | |
dc.type.version | info:eu-repo/semantics/acceptedVersion | |
dc.type.redcol | http://purl.org/redcol/resource_type/TP | |
dc.subject.proposal | Programa de desarrollo | spa |
dc.subject.proposal | Habilidades motrices | spa |
dc.subject.proposal | Escolares | spa |
dc.rights.coar | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |
dc.type.coarversion | http://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa | |
dc.type.coarversion | http://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa | |
dcterms.audience.professionaldevelopment | Pregrado | spa |
dcterms.audience.professionaldevelopment | Especialización | spa |