Abstract:
Este proyecto de investigación de diseño no experimental y de tipo transversal, cuenta con un alcance descriptivo y un enfoque cuantitativo, planteó como objetivo la descripción y sistematización de un programa de entrenamiento para el desarrollo del número de aciertos de los elementos técnicos- tácticos individuales ofensivos con y sin balón en los futbolistas de 11 – 12 años, del club Futuras Estrellas de Buga.
A pesar que el fútbol es un deporte colectivo, en los procesos de formación deportiva se continúan realizando estrategias pedagógicas de enseñanza y aprendizaje con ejercicios de métodos analíticos que se caracterizan en enseñar la técnica de una manera individual.
Por ese motivo, se realizó el análisis de diferentes planteamientos y propuestas de varios autores, en consecuencia, se optó por planificar y diseñar una secuencia didáctica, en la cual se presentaron los rondos y mantenimientos como estrategia pedagógica de aprendizaje, de acuerdo con los autores convocados.