Impacto de la foto educación para una adecuada fotoprotección en estudiantes de licenciatura en educación básica con énfasis en lenguas extranjeras de semestres 1 y 3 UCEVA

Abstract

El proyecto de investigación Fotoeducación para una adecuada fotoprotección se inicia solicitando por escrito la autorización para desarrollar el proyecto de investigación con el Decano Alberto Herney Campo de la facultad de Ciencias de la Salud y posteriormente con el Decano Carlos H. Méndez de la facultad de Ciencias de la Educación, donde se le solicita un permiso para los estudiantes de primero y tercer semestre del programa de LICENCIATURA EN EDUCACIÓN BÁSICA CON ÉNFASIS EN LENGUAS EXTRANJERAS con el fin de realizarles una encuesta acerca del conocimiento que tienen de la exposición al sol y sus efectos sobre la salud humana, que consta de 23 preguntas en total, las cuales pueden responderse en un tiempo a 15 minutos, y terminado el cuestionario realizar una intervención de una duración de 30 minutos, con el fin de educar a los estudiantes para que adquieran el conocimiento de las bondades que ofrece la radiación ultravioleta y específicamente los problemas que se derivan con el abuso de la exposición solar; después de un tiempo determinado aproximadamente 8 meses después se realizara una segunda encuesta con el propósito de comparar el impacto de la intervención en los estudiantes.