Evaluación psicosocial en colaboradores con características sociodemográficas especiales ¡un enfoque amplio!
Abstract
En la actualidad, muchas empresas han priorizado muchos de sus recursos por asegurar tanto la salud como el bienestar de los trabajadores en pro de una mayor productividad y mejor ambiente laboral, factores clave para las organizaciones consolidarse y establecerse en un mercado competitivo. Teniendo en cuenta lo anterior, la Batería de Riesgo Psicosocial es considerada como un instrumento fundamental para valorar y gestionar los riesgos psicosociales existentes en el ámbito o entorno laboral, los cuales inciden en la salud mental y física de los trabajadores; siendo un conjunto de instrumentos orientados en la evaluación de factores psicosociales existentes. La aplicación de la batería de riesgo psicosocial en trabajadores con características sociodemográficas especiales como: nivel de escolaridad bajo, primaria incompleta o bachiller incompleto, iletralidad, entre otros, resalta la necesidad de una planificación adecuada y el cumplimiento de normativas vigentes. Este artículo se enfoca en la importancia de estructurar adecuadamente su aplicación en poblaciones con características sociodemográficas especiales, es decir aquellos colaboradores de estrato 0, 1 y 2 con nivel de escolaridad bajo, primaria incompleta o bachiller incompleto donde por falta de practica propio de su cargo, en el momento no saben leer y escribir, en ocasiones no saben cómo tomar un lápiz o lapicero, el enfoque principal es que el profesional en psicología debe de ser ético, responsable, empático y la suma de todas las características profesionales dando importancia a cada respuesta, siendo parcial tanto en su postura, como en su gestualidad frente a las respuestas dadas por los colaboradores en los cuestionarios, donde existiendo alguna interpretación por el colaborador de apatía o incomodidad del profesional hará que las respuestas cambien o no se vea la afinidad y confianza para continuar.
Descripción
ilustraciones, gráficos, tablas


