Prevalencia y métodos diagnósticos del Síndrome de Burnout en el ámbito sanitario

Abstract

El síndrome de burnout es una alteración psicoemocional derivada del estrés crónico en contextos laborales exigentes, especialmente en el sector salud. Afecta significativamente a médicos, residentes, estudiantes de medicina y personal de enfermería, comprometiendo no solo su bienestar personal, sino también la calidad del servicio prestado. Ante la multiplicidad de métodos diagnósticos disponibles y la falta de homogeneidad en su aplicación, se hace urgente sistematizar el conocimiento sobre su medición y prevalencia.

El objetivo del presente estudio fue sistematizar la prevalencia del síndrome de burnout en trabajadores del ámbito sanitario y evaluar la validez de los métodos diagnósticos utilizados para su identificación.

Se realizó una revisión sistemática de literatura científica publicada entre 2018 y 2025, a través de las bases de datos Lilacs, Scopus, SciELO y PubMed. Se utilizaron criterios de inclusión específicos para estudios empíricos en humanos relacionados con diagnóstico y prevalencia de burnout, excluyendo revisiones y estudios en animales. La selección se realizó con el apoyo de Rayyan.IA y se aplicaron filtros PRISMA, resultando en 12 estudios relevantes.

Los estudios revisados muestran prevalencias de burnout superiores al 50% en médicos, residentes y estudiantes de medicina, siendo más frecuente el agotamiento emocional. Los métodos más utilizados fueron el Maslach Burnout Inventory (MBI) y el Copenhagen Burnout Inventory (CBI), ambos con alta consistencia interna (α ≥ 0.8). El burnout se asocia con factores como la soledad, el daño moral, el síndrome del impostor y la baja autocompasión. La pandemia por COVID-19 exacerbó los niveles de agotamiento en muchos contextos, sin modificar significativamente su prevalencia general.

El síndrome de burnout representa una amenaza grave y persistente en el ámbito sanitario. Existen instrumentos válidos para su medición, pero es necesario armonizar su uso y adaptarlos a las características de cada grupo profesional. El abordaje del burnout debe ser integral, considerando tanto factores individuales como organizacionales. Promover el bienestar psicológico en la formación médica y en el entorno clínico es clave para una atención sanitaria de calidad y sostenida.