Este primer acercamiento se efectuó contactando a personas de reconocida idoneidad en el uso de plantas o medicinas naturales para el tratamiento de enfermedades. Durante cuatro años se hicieron visitas periódicas a los ...

La convalidación de títulos en Colombia ha pasado de ser un simple trámite administrativo a convertirse en la actualidad en una verdadera institución de derecho público, pues no sólo permite el reconocimiento y la validez ...

La formación como proyecto de vida y vocación, no se limita al aula; es el propósito individual que moviliza la posibilidad de hacer del conocimiento una oportunidad de crecimiento, que se implanta como una semilla y en ...

Desde su concepción, la educación se ha basado en la interacción constante, un proceso comunicativo donde cada persona desempeña un papel diferente. A lo largo de los años, los roles de profesores y estudiantes han mutado. En ...

El programa de Licenciatura en Educación Física, Recreación y Deporte con el ánimo de aportar en el desarrollo de los procesos de enseñanza aprendizaje, realiza la difusión de las ponencias presentadas a partir de las ...

Las organizaciones son creadas, con el fin de dar solución a las múltiples necesidades que poseen la sociedad, estas deben ser administradas aplicando los diferentes aportes hechos por los autores investigadores de las ...

El presente documento contiene los resúmenes de las conferencias llevadas a cabo los días 27, 28 y 29 de abril de 2022, en el evento denominado “JORNADAS INTERNACIONALES SOBRE TEMAS DE INTERÉS PARA PROFESIONALES DE CIENCIAS ...

Este Libro no pretende fijar los contenidos dogmáticos de una contribución teórica para los deberes especiales en general, pretende si dos cosas en particular, la primera, definir el ámbito de protección penal por el ...

La revista Atleta de la Facultad de Ciencias de la Educación de la UCEVA, en sus publicaciones aborda temas de las tres líneas de investigación de la Facultad. Presenta producción investigativa y reflexiones donde convergen ...

Al comienzo de los años ochenta los que pretendíamos pelear contra los modelos pedagógicos tradicionales y convertir a la educación como fundamento básico para construir un país diferente, no imaginamos que cuarenta años ...