Incidencia de un programa que aplica el juego como estrategia lúdica de enseñanza que contribuya a la conservación de la flexibilidad isquiotibial en niños de 3º de la Institución Educativa Gimnasio del Calima sede Gabriela Mistral del municipio de Calima durante el tercer trimestre del 2018

Abstract

Esta investigación analizó la incidencia que tiene el uso del juego como estrategia de enseñanza para la conservación de la flexibilidad isquiotibial en estudiantes de 3º de la Institución Educativa Gimnasio del Calima sede Gabriela Mistral del municipio de Calima durante el tercer trimestre del 2018, Un estudio piloto previo señaló que los niños del GC presentaron valores flexibilidad de 14.8 y las niñas valores tasados en 14.1 cm, en relación con los niños del GEX que arrojaron resultados de 14.5 cm y las niñas valores de 14.7 cm. Este estudio utilizó un enfoque cuantitativo y un diseño cuasi experimental con un alcance explicativo. La población estuvo conformada por 28 estudiantes, divididos en grupo experimental (Gex) y grupo control (Gc), de los cuales 14 son del género femenino y 14 del género masculino. Los valores de flexibilidad del Gc y Gex según la prueba inicial de “sit and reach” determinaron que la media de flexibilidad de las mujeres del Gc fue de 14,1cm y en los de hombres de 14,8 cm, el Gex presentó un promedio de 14,7cm en mujeres y en hombres de 14,5cm es decir; el 26.7% de los estudiantes evaluados en el Gc alcanzaron niveles de flexibilidad baja, el 46.7% presentó flexibilidad intermedia y el 26.6% presentó flexibilidad alta; por otra parte, en el Gex, el 33.4% de la población alcanzaron niveles bajo de flexibilidad, mientras que el otro 33.3% se ubicó en un nivel intermedio de flexibilidad, por último el 33.3% alcanzó una flexibilidad valorada como alta. Al final de la intervención, basada en la aplicación del juego como estrategia lúdica, la prueba final mostró que la flexibilidad isquiotibial en mujeres del Gex presentó una mejora de 0,73 cm, mientras que en los hombres se observó una merma de 0,07cm; por otra parte, el Gc presentó una media de 14,4 cm en mujeres y 15,0 cm en los hombres, evidenciando la misma diferencia de la prueba inicial de entre ambos grupos de 0.45 cm. Con un nivel de confiabilidad del 95% y un margen de error de 5% se puede concluir sobre los beneficios positivos que sobre la flexibilidad isquiotibial se puede lograr mediante la aplicación y desarrollo de estímulos y derivados del juego lúdico planificados y aplicados en niños de edad escolar temprana.